L’objectif des écoles Yeni Nesil 2000 est de donner à nos élèves l’accès à toute sorte de savoir en tenant en compte son évolution singulière. Il est important pour nous d’inscrire cette dynamique d’apprentissage dans un cadre démocratique, cohérent, discipliné mais basé sur la notion de partage. Dans cette optique là, nous :

  • Suivons nos élèves de près et les encourageons en valorisant leurs efforts,
  • Les aidons à développer leur côté créatif et curieux afin de les aider à façonner leur raisonnement,
  • Les guidons en leur donnant une méthodologie complète pour optimiser leur travail ainsi que leurs résultats,
  • Les sensibilisons à leur environnement social en organisant des modules,
  • Basons notre pédagogie sur le partage et la coopération,
  • Mettons à leur disposition toutes les infrastructures dont ils ont besoin pour éveiller et aguiser leur sens de l’observation aisni que leurs goûts esthétiques,
  • Leur offrons différentes sources d’accès aux savoirs et informations dont ils ont besoin,
  • Avons à cœur de travailler avec les familles et les faisons participer à la progression de l’enfant,
Pedagoji

Pour nous, le français est bien sûr un moyen de communication mais c’est surtout un style de vie. En ce sens, il est important pour nous de leur faire apprendre en leur faisant pratiquer et prendre conscience via des activités.

Notre équipe pédagogique qualifiée œuvre tous les jours à leur faire acquérir selon les méthodes FLE les plus modernes un français contemporain et vivant en utilisant les dernières technologies.
De cette façon, nos élèves voient, entendent et vivent le français au travers de chansons, d’histoires, de films, de supports artistiques, de jeux dramatiques, de sorties ou encore de jeux de rôles C’est-à-dire de documents authentiques qui façonnent leur prononciation de manière pragmatique. De la sorte, ils atteignent un niveau A2+/B1 selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

De nos jours, il est important d’être polyglotte. C’est pourquoi nous introduisons l’anglais en tant que deuxième langue vivante en quatrième et les amenons à un niveau A2, certifié par l’examen « Young Learners » de l’université de Cambridge.

FREgitimi

Nous aidons nos élèves à découvrir leur talent et les soutenons par des activités diverses dans les branches des arts plastiques, de la musique, du théâtre, de la danse ou encore en littérature. C’est dans notre salle de conférence MUZO qu’ont lieu nos organisations artistiques. En voici quelques exemples :

La Francophonie

Nous y célébrons la fête de toutes les personnes parlant français et du français lui-même tous les ans au mois de mars.

Le Festival de Théâtre

Chaque année au mois de mai, nous organisons une rencontre artistique autour du théâtre en français. Nous invitons toutes les écoles francophones d’Istamboul afin de permettre aux élèves d’échanger leur amour du français par le théâtre.

Spectacles musicaux

La chorale de notre école participe à grand nombre de festivals et nous y représente avec succès.

Expositions

Les travaux artistiques de nos élèves sont exposés au foyer ainsi qu’en salle d’exposition. Nos élèves participent également aux concours nationaux et internationaux.

La semaine du goût

Lors de la Semaine du Goût, nos élèves se mettent à la quête des saveurs et par la même occasion abordent le français différement.

Expositions des clubs

Les productions réalisées en clubs durant toute l’année sont données à voir aux camarades et aux parents.

sanat

Le Projet Pédagogique arc-en-ciel est avant tout un projet commun aux écoles Yeni Nesil 2000 et au lycée Sainte Pulchérie. C’est une vision, une prise de position pédagogique qui se base sur la notion d’aquisition par l’expérience et en cela, elle repousse les limites de l’apprentissage. Les élèves vont en sortie pour apprendre sur le terrain. Chaque couleur représente ainsi un type de sortie.

Classe Blanche

La classe blanche représente la sortie classe de neige. Selon les modalités de participation et le nombre de participants, elle est organisée chaque année pendant l’hiver.

Classe Verte

Tous les ans, au mois de juin, nos élèves se rendent à Bozcaada avec une équipe pédagogique composée des professeurs de français et de sport. Pendant une semaine, ils y font du sport, du théâtre, des sorties, des jeux et beaucoup d’activités et pratiquent le français de manière intensive et ludique.

Yurtdışı Fransızca Dil Kampı (Classe Bleue)

Selon les modalités de participation et le nombre de participants, elle est organisée chaque année au mois de juillet. Ils participent au programme d’un établissement français et expérimentent l’apprentissage en situation d’immersion.

Bozcaada

Depuis notre création, nous travaillons en étroite collaboration avec le lycée Saite Pulchérie. Ces projets communs sont de l’ordre social, culturel mais aussi pédagogique. En voici quelques exemples :

Pour solidifier notre lien fraternel, chaque année, nous organisons un échange littéraire qui s’appelle « Les grands lisent aux petits ».

Notre chorale et notre troupe de danseurs participent à la « Soirée Indienne », à la « Soirée Latine » ou encore à la « Soirée Africaine » organisées par le lycée Sainte Pulchérie.

Nous avons également participé au projet sosial « Umuda İlmek ». Il s’agissait de tricoter une couverture géante afin de sensibiliser les gens aux problèmes vécus par les femmes réfugiées et surtout de montrer notre solidarité.

 

Chaque année nous organisons avec Sainte Pulchérie des examens blancs de passage en neuvième classe. Ces examens permettent aux enfants d’évaluer leur niveau et de sauter la classe préparatoire.

SPileisbirligi

La sensibilisation aux différentes responsabilités sociales a une importance capitale pour nous. En effet, il est primordial pour nous que nos élèves soient des personnes respectueuses de leur environnement mais aussi de la soiciété dans laquelle ils évoluent. C’est pourquoi nous avons intégré à tous les niveaux des projets de sensibilisation ou d’actions sociales.

SosyalSorumluluk
UA-108172016-1