Öğrencilerin sınava hazırlık sürecindeki performansları ne olursa olsun, biz eğitmenler ve ebeveynler çocuklarımızın ellerinden gelenin en iyisini yaptıklarını varsayarak onları desteklemeli ve takdir etmeliyiz. Bu yaklaşım, onların özgüvenini artırarak sınav gününü en iyi şekilde geçirmelerine yardımcı olacaktır.

LGS yapılacağı gün öğrencilerin konsantrasyon, odak ve motivasyonlarını yüksek seviyede tutabilmeleri için nasıl bir yol haritası izlemeleri gerekir? Bu konuda deneyimlerimize dayanarak bazı taktiksel önerilerimizi paylaşmak isteriz.

Bu öneriler, her zaman söylediğimiz gibi öğrencinin zihinsel, duygusal ve fiziksel dengesini koruyarak sınavda kapasitesini en üst seviyede kullanabilmesi açısından önemlidir.

Sınava hazırlık sürecinin son haftalarında doğru yönlendirme ve yüksek motivasyonla dengede kalarak başarıya ulaşmanın mümkün olduğuna inanıyoruz.

LGS’ye 9 hafta kala tekrarlar, stratejik soru çözümü, deneme analizi , zihin yönetimi kadar zihni sakinleştirmek ve güçlü olunan bilgi birikiminin verimli kullanılması da önemlidir.

Dijital çağın içinde hızla ilerlerken çocuklarımızı geleceğe nasıl hazırlayacağımız eğitim yaklaşımımızı şekillendiren en temel sorulardan biri. Teknoloji ve yapay zekânın getirdiği dönüşüm eğitim anlayışımızı da yeniden şekillendiriyor. Kimi uzman ve fütürologlar bu değişime kaygıyla bakarken, kimileri ise bu süreci yeni fırsatlar olarak değerlendiriyor.

Bir kişinin kendini gerçekleştirmesi, bireyin kendi potansiyelini en yüksek düzeyde kullanarak, hem akademik hem de kişisel gelişimini tamamlamasıyla mümkün olabilir.

Yani sadece başarı elde etmekle ilgili değildir; kişinin kendini tanıması, kendiyle barışık olması, kendi yeteneklerini geliştirmesi, değerlerini keşfetmesi ve bu değerler doğrultusunda hayatta anlam ve derinlik bulması da bütünsel gelişimin bir parçasıdır.

Hangimizin yaşantısında zaman zaman küçük gerginlikler, zıtlaşmalar olmuyor ki? Belki ergenlik çağındaki çocuğumuzla, belki bir arkadaşımızla, belki de ailemizden biriyle.